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家前程课堂 协力促成长
西安藤信学校小学部开展“家长课堂”行径
每一个温柔的阐发注解故事,皆是从好意思好的相见运行。为进一步加强家校合作,充分进展家长的上风,丰富学校的阐发注解资源,拓宽孩子们的视线,11月11日下昼,西安藤信学校小学部开展了“家长课堂”行径,各班诚实邀请百行万企的家长走进课堂,给孩子们开启了另一扇知识之窗。
举座班主任联袂家长积极申诉,精心策动,驻足学生骨子,充分挖掘阐发注解资源,全心展示班级特点,邀请宏大家长走进学校、走入课堂、亲近诚实、迫临学生,效用构建家校和会,共同促进学生全面发展。
一年齿
一年齿1班 钞俊轩家长
绘本阅读《好饿的毛毛虫》
通过温馨意思的绘本故事,启发同学们意志到我方亦然一只饥饿的毛毛虫,通过学习不同的手段,让我方变成一只柔顺的蝴蝶。本节课同学们通过千里浸式阅读绘本,从意思的故事中学习意思。
一年齿2班 景泽岩家长
《幻觉遨游》
通过快速旋转图片,利用视觉暂留所在形成小鸟飞进笼子的动态结尾。重心让学生了解动画的制作旨趣,了解视觉暂留的所在。课堂中通过图片的展示结尾,以及算计意思的教具让同学们脱手制作动态的笼中鸟,愈加直不雅的体验和感受视觉暂留所在,课堂活泼精彩,同学们积极奋勇。
一年齿3班 高瑾瑜家长
《神奇的东谈主工智能》
这是一堂超等意思的40分钟课程,带同学们投入了一个充满魔法的AI寰球。同学们了解智能机器东谈主、语音助手和自动驾驶汽车等神奇技能,还亲手联想了我方的往常AI小伙伴,风趣横生。
一年齿4班 张疏桐家长
《植物拓染,“育”见非遗》
植物拓染是一种陈腐的艺术体式,当植物拓染遭受同学们,亦然亲近当然、不雅察当然、体验当然的好意思好经由,同学们充满好奇与激情,感受穿越千年颜色密码的神奇旅行。
一年齿5班 孙婉迪家长
《咱们皆是好一又友》
对孩子来说,交一又友是十分伏击的,真挚的友谊对于孩子的成长起着十分伏击的作用。通过本节课的学习,同学们对若何酬酢有了更深刻的富厚与通晓,与一又友间关系愈加融洽,有用促进了班级互助。
一年齿6班 高云舒家长
《终止凌暴,与爱同业》
通过本节课的知识普及,同学们学会辞别什么是打趣,什么是校园霸凌。从本人作念起,不可为霸凌的阿谁东谈主,也不被他东谈主霸凌,愿故国的花朵皆在阳光下闹热成长。
二年齿
二年齿1班 姚博方家长
《考古学是什么》
用活泼的图片和考古现场相片阐释考古学的方针、作用及开展考古责任的方法和经由。展示丰富的中外驰名功绩和出土文物相片,通过本节课的学习,同学们纷繁对考古及文博产生了浓厚的兴味。
二年齿2班 梁先予家长
《交通守规我作念起》
交通安全无小事,泛泛上学下学路上,户外玩耍时对左近交通环境的预判,学习投降交通按次,作念我方安全的第一负责东谈主。在这节课上,同学们仔细讲求听讲,投降交通按次意志依然根植每个同学心中。
二年齿3班 刘家润家长
《通讯的发展》
从烟火传信到万物互联发挥通讯发展的前世今生,课堂中穿插万般通讯器具、通讯体式的知识普及,同学们积极共享我方了解的课外知识,课堂讨厌火热,在风趣的图片与故事中,简略欣喜的氛围中了解了古今中外的通讯知识。
二年齿4班 刘钰萱
《夸夸我方和别东谈主》
同学们在精彩意思的课堂中通晓了深刻的意思:咱们每个东谈主皆有优点和缺欠,久了我方的优点,也要看到别东谈主的优点,不取笑别东谈主,学会维持别东谈主。
二年齿5班 私密淇家长
《光伏是什么?》
中国领有寰球最进步的光伏科技,手脚新能源之一的光伏发电,依然深入到咱们日常生活中。通过对光伏科技的了解,同学们意志到要讲求力图学习,往常从事我方青睐的作事,为故国作念孝顺。
二年齿6班 李靖舒家长
《体验父母儿时的玩物》
玩爸爸姆妈小时玩过的玩物和游戏,看爸爸姆妈小时候的学习生活图片,体验不同样的年代感。同学们仿佛坐上了时空穿梭机,回到了爸爸姆妈的童年,体验不同的乐趣。
三年齿
三年齿1班 李悦诗家长
《爱眼护眼从我作念起》
在学业和电子期间的共同作用下,同学们每天皆在过度用眼,却莫得得到保护,光明的往常离不开邃密的爱眼护眼俗例。同学们讲求学习,设立了护眼的意志,学会了许多护眼的方法。
三年齿2班 朱孝恩家长
《自律和内省的故事》
学习应该是快乐的,自律的学习让东谈主更快乐;通过本节课学习,同学们久了了自我反念念并纠正,知错就改、不抗争、不高慢、不夜郎高慢,自律和内省,养成好俗例,让咱们学习和生活的成长谈路上愈加摆脱、快乐、灿烂……
三年齿3班 周煜杨家长
《法律进课堂》
通过精炼的小案例匡助同学们更好的富厚通晓并应用中国的法律,同学们讲求学习,久了了“知法,称职,用法”的风趣,同期也懂得了在遭受危急时懂的用法律的火器保护我方和他东谈主。
三年齿4班 黄子晏家长
《咱们的古建筑》
同学们凝听了对一幅幅典型古建筑相片的面貌,从建筑的功能,结构,外不雅及遮挡方面,体会到了古代匠东谈主的建筑智谋,恍悟了中国古建之好意思。
三年齿5班 李佳一家长
《心肺复苏》
心肺复苏,简称CPR,主如果通过胸外按压、盛开气谈、东谈主工呼吸及应用扶助设备建立更为有用的通气和血液轮回,对多样原因导致呼吸、心跳骤停患者的进行的抢救措施。同学们讲求听、仔细学,掌捏了一门十分有用的救生技能。
三年齿6班 刘焱彬家长
《随着东谈主民币去旅行》
同学们在课堂上了解了第五版东谈主民币各个面值的图案,赏玩了故国的风景名胜,拓展了丰富的课外知识。在容许的学习氛围中,同学们不仅富厚了东谈主民币,还积聚了对于纸币的算计学问。
四年齿
四年齿1班 张予涵家长
《翻花绳》
在课堂中来一场回忆父母儿时的童年游戏——翻花绳,同学们慎重手指,开发才能,远隔电子居品,感受父母辈儿的童年乐趣。同学们在活跃容许的课堂氛围中,体验到了不同庚代的乐趣。
四年齿2班 孙启皓家长
《快乐的源泉》
折服吗?快乐是不错创造的,快乐是不错传递的,快乐是不错传染的,快乐会给咱们带来一切不可念念议的“财富”,从而取得幸福,取得到手。同学们通晓了善于发现快乐,寻找快乐的伏击性。
四年齿3班 张书睿家长
《少儿财商》
从收拾压岁钱零费钱的例子,进而让同学们学会若何费钱,若何挣钱,若何管钱。树直立确的财富不雅、摧残不雅是十分伏击的,同学们通过压岁钱的骨子专揽,擢升财商,学会打算我方的零费钱。
四年齿4班 李子谦家长
《学会风险堤防》
迁徙支付将互联网、末端设备、金融机构有用地链接起来,形成了一个新式的支付体系。同学们在本堂课中擢升了保护财产秘密的意志,久了了在使用迁徙支付时需要留神的事项。
四年齿5班 邓钰瀚家长
《作念最佳的我方》
“作念最佳的我方”是一个赓续的经由,需要有明确的方针、积极的心态和不懈的力图。折服同学们在今后的学习和生活中,会以愈加自信和坚硬的姿态,向着阿谁更好的我方不停迈进,力图在成长的画卷上留住属于我方的秀美颜色。
四年齿6班 郭展赫家长
《货币的历史》
通过本节课的学习,同学们了解了货币的出身过甚历史发展。同学们不仅在课堂中看到了新中国第三四五套东谈主民币和部分顾虑币的什物展示,还积聚了许多假币辩别的精炼知识。
五年齿
五年齿1班 张烨家长
《若何作念眼光防控》
通过讲求听讲,积极问答互动,同学们久了了保护眼睛的伏击性,学会了如安在辛勤的学习生活中保护好我方的眼睛!眼光防控从当今作念起,从日常点滴俗例作念起。
五年齿2班 韩闫钰家长
《咱们为什么要艰难学习》
在同学们学习的伏击阶段,结合他们念念考为什么念书,启发自主学习的能源,疏解学习压力。同学们对学习更有方针,擢升学习自驱力。
五年齿3班 王懿璟宸家长
《文物保护与开荒》
本节课同学们了解了文物开荒的类别,以及古陶瓷开荒的方法及作用。拓展了新的视线,同学们皆兴味浓厚,课堂讨厌活跃,在心里种下了保护文物、了解文物的种子。
五年齿4班 徐清枫家长
《沙漠的奥秘》
这节课,同学们走进沙漠,了解沙漠的怡悦、沙漠中的动植物、文体中的沙漠、沙漠防治,不同样的景况,课堂风趣横生,同学们津津隽永。
五年齿5班 张善乐家长
《儿童心计贬责》
若何贬责咱们的心计,这是一个十分伏击的课题。同学们要作念心计的主东谈主,消化恶意计,理睬好气运。同学们算计生活骨子,富厚到了心计贬责的伏击性和必要性。
五年齿6班 邓若伊家长
《知茶学礼》
我国事茶的老家,亦然寰球茶文化的源流,穿越了千年历史,茶已徐徐地融入咱们的生活,成为生活中不可零落的一部分,这节课,同学们知茶学礼,更深入地了解茶与茶文化。
六年齿
六年齿1班 葛景新家长
《睁喜悦灵的眼睛》
每个孩子皆是一个个体,在学校中上演着不同的变装,他们有不同的心灵寰球,和不同的内在需求。这节课的学习让同学们意志到,咱们要设立“对校园凌暴说no,学习尊重me柔和you共识we的校园生活样式”。
六年齿2班 汤念念昱家长
《逢山开道 遇水架桥》
本节课学习我国高速路网系统,同学们深刻感受到了国度基础样式建设的伟大成立。我国高速路网的不停发展和完善,不仅裁汰了城市间的距离,粗浅了东谈主们的出行,更促进了经济的快速发展。
六年齿3班 陈炳涵家长
《图形专项》
本节课为同学们掀开了不同样的视角,图形的等积变形,蝴蝶模子,沙漏模子,金字塔模子,同学们兴味满满,积极主动,展现了一堂风趣横生的图形专项课。
六年齿4班 钱福东家长
《科普护眼知识》
同学们了解了对于近视的三谈防地,学习了视功能慎重方法,有用匡助孩子们缓解眼部疲困。这门课程让咱们意志到护眼不是一时的事情,而是需要始终相持的。咱们应该将所学的知识专揽到日常生活中,实在关爱咱们的眼睛。
六年齿5班 高铭远家长
《爱国少年勇士霍去病》
通过《爱国少年勇士霍去病》的详备发挥给同学们掀开了历史的另一扇大门,高铭远爸爸深入浅出,跟同学们挖掘了好多历史发展中的细节,对霍去病的生善良成长作念了详备的解读,让同学们对霍去病和汉代历史有了更深刻的富厚和了解。
六年齿6班 高潇家长
《若何眼光防控》
通过本节课,同学们久了了保护眼光的伏击性,以及从前没成心志到不良的用眼俗例会对眼光形成这样大的影响。当今同学们知谈了要保持正确的读写姿势,合理抑制用眼时候,多进行户外认知,保护咱们心灵的窗户。
六年齿7班 张艺洁家长
《中高考对作事生存的影响》
同学们讲求听讲,积极发言,澄莹地感受到中高考如实是东谈主生的一个伏击转机点,它们在一定进度上决定了咱们往常的发展标的。通过这节课,同学们愈加久了了学习的伏击性,对我方的往常有了更明晰的打算。
六年齿8班 张锦初家长
《贯串看懂苏东坡的赤壁赋》
每个东谈主在漫长的东谈主生中皆会濒临低谷,念奴娇赤壁、前后赤壁赋给咱们从容、力量和勇气。同学们千里浸于诗词中,体会苏东坡带给咱们的奇妙寰球,并从中吸收力量。
一扇扇知识的大门为孩子们掀开,一颗颗家校共育的种子深埋心底。家长们用爱与智谋,为孩子们的成长之路添上了浓墨重彩的一笔。孩子们在欢笑与获利中,感受到了家校联袂的力量,也愈加坚硬了我方成长的顺序。在往常的日子里,咱们期待更多的家长随机走进课堂,与孩子们共同书写更多温馨意思、充满智谋的阐发注解篇章。
精彩课堂,未完待续……
同学高铭远家长课堂六年齿发布于:陕西省声明:该文不雅点仅代表作家本东谈主,搜狐号系信息发布平台,搜狐仅提供信息存储空间管事。